Place Value Disks, Ages 6+, Maths Manipulatives for Kids, Classroom Counting Toy, Supports Addition & Subtraction, 280 Pieces

Very pleased with these, my grandson really likes using them. I was concerned when they were described as foam, but they are a lightweight but rigid material and thick, also easy to handle and stack for small fingers. They easily form a stable stack for young children whereas plastic counters slide about. Numbering is a good size, very neat and clear, a perfect aid for teach value, place and addition/subtraction.

Absolutely fabulous, so handy in helping with homework, admittedly wasn’t expecting them to be made from foam, but none the less they do the job and that’s all that matters!!

These are fab but not very durable. They're okay if you use them with children who will look after them, but if you have children who tend to bend things or bite them, these won't last long. I've had mine for months and they're doing well though! I bought 2 packs and that meant I had enough for a few tables.

We use this colour system at school. Very useful for working with children who are visual learners! Will come in very handy.

These place value counters are so invaluable in class. We have bought a pack for each table now and the children love to use them, not only for the maths aspect, but also simply for the nice feel of them. Very helpful indeed!

Absolutely amazing, great learning aid for my kids. Definitely recommend for anyone with children.

Didn’t realise these were foam, not hard wearing for a school setting. Popular with the children but they’re tempted to bend them. 🙄

I was initially disappointed that they were not plastic which I thought they would be. My mistake from misreading the description. They do work well in foam and they work just as well as the plastic ones but just not as durable when you use them in the primary classroom. I would buy them again.

Love this also because of versatility of product. Great for review of number concepts as well as place value, expanded notation. Also look forward to using it with addition and subtraction and together with the place value flip chart mentioned previously.

Ho deciso di testare questo set per utilizzarlo con i miei alunni di quinta, sfruttandolo, soprattutto, come strumento didattico per coloro che presentano ancora difficoltà nel riconoscimento del valore posizionale delle cifre e nella scomposizione dei grandi numeri. L'ho scelto per il numero di pezzi presenti, per i colori, diversi per ogni classe di numeri, per la versatilità di impiego, per il materiale e per la funzionalità. Il set comprende 280 dischetti, 40 per ciascuna delle 7 classi di numeri: 1, 10, 100, 1.000, 10.000, 100.000, 1.000.000. A corredo è fornita una guida con le attività da svolgere; è multilingue (inglese, spagnolo, francese, tedesco) e, seppur mancando la parte in italiano è intuitiva. Il set arriva in una robusta busta di plastica trasparente con chiusura a pressione e cartoncino pinzato alla sommità, riportante le principali informazioni sull'articolo (marca, caratteristiche, contenuto, certificazione, età di riferimento, avvertenze). È prodotto in Cina per conto della marca Learning Resources e fa parte della collana Learning Essentials. Ho già avuto occasione di testare articoli di questa marca e ogni volta ne ho apprezzato la valenza educativa e didattica. Ha un prezzo piuttosto alto. A metà febbraio 2021 è di circa € 14,00. È certificato C E, quindi, conforme alle direttive sulla sicurezza dei materiali impiegati e delle caratteristiche strutturali. È adatto a bambini di età superiore ai 6 anni, in quanto può essere utilizzato a diversi livelli di difficoltà e usando solo alcuni classi di numeri per volte, in base proprio all'età e all'attività da svolgere. Il set possiede una valenza didattica: sviluppa l'abilità di raggruppamento, la rappresentazione dei numeri e le strategie di calcolo nelle addizioni e nelle sottrazioni. I 280 dischetti sono molto colorati e in base alla classe di numeri sono suddivisi in: - 40 azzurri = (valore) 1 - 40 viola = 10 - 40 arancioni = 100 - 40 gialli = 1.000 - 40 verdi = 10.000 - 40 Rossi = 100.000 - 40 = 1.000.000 Sono realizzati in morbida schiuma, flessibili, resistenti e riutilizzabili. Sono leggeri, agevoli e sicuri da manipolare, in quanto non presentano spigoli vivi e non scivolano dalle mani. hanno un diametro di 2,5 cm e uno spessore 3 mm. I numeri sono stampati in nero, in evidente contrasto con lo sfondo del dischetto. Essendo progettate da una società americana, gli ordini delle migliaia e dei milioni utilizzano la virgola al posto del punto separatore. Sono, comunque, utilizzabili senza problemi, spiegando ai bambini il motivo e come usarli. Sono versatili poiché consentono di svolgere diverse attività matematiche, stimolanti, logiche e manuali, in cui l'apprendimento avviene attraverso il fare, con l'azione concreta, quindi, maggiormente funzionale per poter recuperare una conoscenza o un procedimento, con l'aiuto anche del linguaggio visivo. Tra le attività proposte utilizzo le seguenti elencate a diversi livelli di difficoltà. 1) Dal numero al valore posizionale, alla scomposizione. Scegliere un numero, disegnare la griglia degli ordini e delle classi dei numeri, etichettare le colonne, chiedere agli studenti di posizionare i dischetti nella giusta colonna per creare ad esempio il numero 527. Disegnare la griglia con le tre Colonne (h, da, u) e invitare gli studenti a posizionare in ciascuna colonna il corretto numero di dischetti, cioè cinque dischetti sotto h, 2 dischetti sotto da e 7 dischetti sotto u. Si può poi procedere alla scomposizione del numero per iscritto: 5 x 100 + 2 x 10 + 7 x 1 = 527. 2) Dal valore posizionale al numero con griglia. Posizionare i dischetti corrispondenti ad un numero in una griglia suddivisa in colonne con le varie classi. Far nominare il numero rappresentato. Ad esempio 843 = 8 h 4 da 3 u = 800 + 40 + 3 = 843. 3) Dal valore posizionale al numero senza griglia. Per rendere l’attività più stimolante e complessa è possibile non usare la griglia. Mettere i dischetti impilati per valore anche in ordine sparso, non in successione di valore. Chiedere di ricostruire (comporre) il numero. Ad es. 9 da, 7 h e 4 u = 794 e non 974. 4) Raggruppare per eseguire addizioni. Utilizzare i dischetti (al posto dei numeri) per rappresentare un’addizione con o senza riporto, posizionandoli in colonna in una griglia, sotto la colonna corrispondente al valore di ciascun addendo. Per il riporto eseguire il passaggio alla classe successiva, raggruppando 10 dischetti e sostituendoli con il valore corrispondente. Ad esempio 10 unità = una decina. Contare i dischetti presenti in ciascuna colonna per trovare il risultato, cioè la somma. 5) Sostituzione per eseguire sottrazioni. È possibile eseguire anche delle sottrazioni; in questo caso non si useranno raggruppamenti ma si presterà (toglierà) un dischetto di valore posizionale immediatamente maggiore a quello corrente, sostituendolo con 10 dischetti. Esempio 1 decina = 10 unità oppure 1 centinaio = 10 decine. Alla fine si contano i dischetti rimasti sotto ad ogni colonna. Per questo set avrei previsto anche la versione italiana, usando i colori classici attribuiti ad ogni classe (esempio unità in blu, decine rosso, centinaia in verde, eccetera) e avrei aggiunto anche il dischetto del miliardo. 4 ⭐Sono soddisfatta per la qualità, la versatilità e la funzionalità di questi dischetti Place Value Disks e ne consiglio l’acquisto per i punti di forza espressi.

Zahlen mengenmässig erfassen

These work as a fantastic visual to help instruct students in place value understanding!

Perfecto para cualquier curso de primaria. Ideal para explicar la descomposición de números de forma visual. Genial para sumar y restar entendiendo el concepto de número. Quizá para el precio esperaba un material más duradero que goma Eva